Gyermek nem tanulás, mit tegyen, hogyan lehetne javítani értékelés

Mi köze tanulmány

Üdvözlet minden a diákok szülei! Ma szeretnék beszélni a fejlődés a gyermekek az iskolában, hogyan kell az érdeklődést a tanulásban, hogy értékelje egyre csak jobb és jobb lesz. Sajnos sok szülő panaszkodik, hogy a gyerek nem tanul, mi a teendő ebben az ebben a helyzetben, hogyan lehetne javítani az értékelés?

Most a lányom már elmúlt hetedikes, és minden alkalommal az iskolában van már beállított kapcsolatos egyes szabályok az iskola, és különösen a házi feladatot. De természetesen volt sok köze a munkát az általános iskolákban, mind ő és én.

De most már meghozta gyümölcsét: ő egy jó tanuló, és a problémák, tanulási, azt nem láttam. Persze van egy csomó függ a tanár, különösen az elemi fokozatok. Őszinte leszek a tanár Nagyon szerencsések voltunk, ő volt olyan kedves, és ugyanakkor nagyon szigorú. De ez nem arról szól, hogy ...

Természetesen vannak olyan gyerekek, akik tanulnak egymás örömmel, és azt nem kell erőltetni. Azt, hogy a saját iskola után a felkészülését a következő nap, hogy egy jó minőségű. Ez az álom minden szülő. De, sajnos, ha úgy gondolja, a statisztikákat, ezek a diákok nem több, mint 3-4 az egész párhuzamos.

De a tudósok azt mondják, hogy a túlzott szorgalom, ez szintén nem túl jó, hiszen ezek a gyermekek szokni mindig mindent rendben, és hogy a legjobb. Ez nagyban akadályozza őket a felnőtt élet, ahol minden lehet, hogy nem, mint régen. Ezért, ha a baba nem is szereti a tanulás, ez szintén nem egy nagy dolog, akkor nem kell, hogy ebben a hibás.

A legtöbb esetben, ahogyan a gyermek megtanulja függ pontosan a szülők, sem a tanárok és a barátok, mert ez az, amit a szülők, hogy érdekes lehet a gyermek és néhány javítására ösztönzi a teljesítményt. Hogyan kell csinálni?

ha „Az orr” vége a tanév

De ebben a helyzetben, akkor megpróbál tenni valamit. Természetesen, ha a probléma csak egy vagy néhány elem, hogy azt mondta, van valami, hogy le kell küzdeni, a lehető legtöbb „Nyomást” a következő konkrét terméket. És akkor meg kell az aktív részvételt a szülők ebben a folyamatban.

De ha fut az összes elemet itt, és a végén az év nem valószínű, hogy már van valami kijavítani. És ebben a helyzetben már megnyitja az utat a további vizsgálatok az új tanévben. Különösen akkor csak meg kell egy felnőtt, nem káromkodás, beszéljen a gyermek, és próbálja meg azt egy komolyabb munkát a következő osztályokba. Meg kell tudni, hogy az ő véleménye, azt mondta, hogy miért kezdte tanulmányozni rosszabb. Kérdezd meg mindent, hogy segítsen neki személyesen.

Mi köze tanulmány

De ahhoz, hogy befejezze a beszélgetést arra van szükség, a pozitív hozzáállás, hogy a gyermek megértse, hogy teljes mértékben hisznek az ő erejét és képességét. Miután ezt a beszélgetést, kívánatos, hogy elkezdenek összekapcsolódni tovább és tekintsünk egy tervet kiegészítő képzés a nyári szünidő alatt, például a segítségével egy oktató.

Miért a gyermek lesz rossz tanuló? Keresünk okokból

Mielőtt az a gyermek „Szétszerelés” meg kell találnunk az oka a gyenge osztályzatot. És tudod, néha lehet, ezek az okok nem kapcsolódnak a tanulmány.

Egészségügyi problémák

Meddig baba szemorvos volt? Figyeljük meg, milyen közel a gyermek felé hajlik notebookok és könyvek, talán látásromlás megakadályozza őt, hogy tanulni is? Ha miután látogatást tett a szemész is megerősíti, akkor meg kell, hogy jelentse, hogy a tanár, hogy a gyerek átültetett kényelmes távolságra a fórumon.
Ha a baba nem eszik, akkor halvány, világos, hogy nagyon fáradt volt a stressz nem fáj, hogy mutassa meg orvosával. Lehet, hogy el kell végezniük az alapvető vizsgálatokat. Az a tény, hogy a gyerekek is nagyon gyakran férgek. hogy megélhetése elvették a gyermek teste tápanyagokat. És csak hogy megszabaduljon a férgek is pozitív hatással van a teljesítményre.

Családi problémák

Mint tudjuk, a gyerekek nagyon érzékenyek az ütközések a családban. Ő nyilvánvalóan nem felel meg az iskolába, ha a gondolatai folyamatosan kalapált az a tény, hogy anya és apa állandóan harcol. Gondolj magadra, mint egy gyerek? Én, egy finom Emlékszem, egyszer a szüleim nagyon harc. Ez már nagyon késő este és a bátyám, és lefeküdtem. Ébredtem fel, hogy sírni, majd egész éjjel nem tudott aludni, hallgatni és aggódni anyám, az apám nagyon dühös, és nagyon kiabált. Nem csak, hogy nem aludtam, így továbbra is egész nap az iskolában, mind a gondolataim messze a tanulságokat ... Hány év telt el, és emlékszem minden részletet. Itt egy lány gyermek elméje ...

Így próbálja megoldani minden problémádat, és konfliktushelyzetek, hogy a gyerek nem tud róla, és biztosan nem része.

gyermek kapcsolatok osztálytársaival

Meg kell próbálni gyakrabban csak beszélni a gyerekkel, hogy mi is folyik az iskolában, ha van egy baráttal, akár „Kutyákkal”, akik betartják az iskolában, és nem ad hangsúlyt a tanulságokat.

Mi köze tanulmány

Ön tud beszélni a tanár, és emellett a felmérések, hogy megtudja tőle, hogyan viselkedik a gyermek az osztályban, és szünet, ahogy azt a jó kapcsolatot a többiekkel.

Nagyon elfoglaltsága a gyereket

Természetesen mindannyian szeretnénk, ha gyermekeink nőnek diverzifikált fejlődött. Ezért gyakran azok túlterhelése különböző kiegészítő osztályok, amelyek végül pedig egy nagy terhet jelent számukra. Gyermekek túlterheltek, és pszichológiailag, mint fizikailag.

A gyermek szükségszerűen időben megrendelni, hogy tudott játszani a kedvenc játékok barátaival, menjen a következő szintre a kedvenc számítógépes játék (nem túl hosszú), vagy csak pihenni csinál semmit.

banális lustaság

Mivel a gyakorlat azt mutatja, ez a leggyakoribb oka a gyenge teljesítmény. Mint és van ideje, hogy házi feladatot, de nem akarja, hogy nem! Sokkal szebb ülni a számítógép, TV-t nézni, vagy egyszerűen csak egy székre a vérző.

Ebben az esetben úgy kell beállítani, a szokások egy kicsit, és amikor a család minden tagja van szabad ideje, költeni, hogy jó hasznát. Például sétálni az egész család, a színházban, egy piknik, nem számít, a lényeg nem az, hogy időt értelmetlen.

Természetesen az első lépés, akkor szembe kell néznie az engedetlenség és a hiszti, de idővel, a gyermek megszokja az új szabályokat. Nagyon fontos elkötelezettséget az Ön részéről. Ha azt mondják, „NEM” segítségével „NEM”.

Hogyan kiváltó vágy, hogy jobban tanulnak

Természetesen van sok beszélni a gyermek, hogy ha ő nem is az iskolában most, ez segít neki a jövőben. De a gyakorlat azt mutatja, hogy csak kis hatást, mivel ez még távolinak tűnik, és érthetetlen neki.

De ez nem jelenti azt, hogy az ilyen tárgyalások nem szükséges. Csak azt kell beszélni nem elvontan, hanem a segítségével konkrét példákat. Például: ha jó a tudás és az értékelést, akkor képes lesz arra, hogy menjen főiskolára, és kap egy jó szakma, amelynek köszönhetően lesz a pénz, és akkor vesz egy autót, lakást, vagy mit is álmodik.

Mi köze tanulmány

Hagyja, hogy a gyermek még nem képes adni nagy jelentőséget az ilyen szavakat, de az agya fog alakítani egy bizonyos sorrendje az oktatási intézkedések és most virágzó élet a jövőben.

Kérdezd meg a tanulót, hogy ő a vágy. Egy ilyen megközelítés lenne egy nagy motiváció és a gyermek valószínűleg megpróbálja nagyon nehéz, hogy a megígért jutalmat. Csak így nagyon fontos, hogy biztos, hogy teljesíteni az ígéretét különben csak elveszti a bizalmat a gyermek.

Ami a szülők, akkor tudok tanácsot adni, hogy menjen az iskolába, és beszélni a tanár, hogy az ő véleménye, hogy miért a baba gyenge teljesítmény. Ugyanakkor a tanár fogja látni, mint a szülők mennek keresztül, és nem törődnek az iskolai életet fiának leánya menni.

Néha lehet, hogy készítsen további anyagok, mint például esszé kijavítani értékelést. És otthon, különösen előtt a kontroll munka csak több időt töltenek a tantárgyak és dolgozzanak ki egy megoldást a gyermek extra házi feladatot.

A több ellenőrzése alatt házi szüksége van a gyermekek, akik nem különösebben szervezett, és folyamatosan megzavart valami mást

Mi köze tanulmány

Egy másik jó tanácsom az, hogy együtt a gyermek napi rutin, így tudta, hogy pontosan mikor és mit kell tennie, hogy utolérjék mindent. Ez egy nagyon szervezett, azt mondhatom, a személyes tapasztalat. Most ez nem nyitották meg a modern család, és emlékszem, mikor volt egy iskolás, mindig lógott a falon a nappali üzemmód. Különösen szép, ha színes és szép. Én és az én anyám megtöltötte színes tollakkal és felakasztotta egy feltűnő. Ennek eredményeként volt egy világos cselekvési tervben, és van időm csinálni, és a tanulságokat, és megy az edzőterembe, és csak pihenni.

Az idősebb gyermekek, akkor egyszerűen felhívni a grafikon, attól függően, hogy a kapott pontokat. Gyermekek ebben az esetben próbálja meg, és nagyon örülök, amikor a grafikon megy fel)

És persze ott vannak a híres három fő módja, hogy javítsa az értékelések alapján:

  • edzés
  • további osztályok egy iskolai tanár felár
  • képzés az érintett körök

Mit kell a szülők nem kell

Van néhány dolog, ami fontos, hogy ne felejtsük el, maguk a szülők. Először is, egy kiváló pontszámot a témában nem lehet elérni bármi áron. A gyermeknek meg kell értenie, hogy mi a fontos, nem annyira értékelést a tudás maga.

Is, akkor nem kell tennie, ahelyett, hogy a gyermek az ő munkáját. Először is, ez lesz rossz hatással a nevelését a függetlenség és a felelősség, másrészt ő is dolgozzon ki egy komplex, hogy nem képes megbirkózni bármivel, amit igazán zavarná őt a jövőben.

És természetesen nem semmi esetre sem lehet a gyermek felhívást, amit valami nem működik, mert az elveszítheti a hitet abban, hogy sikerülni fog, vagy fordítva a kárt fog tanulni rossz.

Csak türelem, különböző ösztönzők és baráti beszélgetés segíthet egy olyan helyzetben, ahol a gyermek nem tanul.