A regisztráció feltételei a projekt

1. Célok és szándékok:

rendszerezése, bővítése és konszolidáció elméleti ismeretek diákok speciális kurzus;

fejlesztés megvalósításához szükséges készségek független elemző és kutató, a mester a módszer azok végrehajtását.

2. Általános információk a projekt végrehajtása.

2.1. A szöveg a munka célszerű kinyomtatni az egyik oldalon az egyes szabványos rókák papírformátumra A-4, 210 x297mm. Bal margón - 3 cm, felső és alsó - 2 cm, a jobb - 1,5 cm-es távolság intervalluma Mezhuyev vonalak 1,5 .. Font: TimesNewRoman. Betűméret: 12. oldal kell számozni. Minden rész készül, hogy megkezdik egy új oldalt.

„A 60 éves, a bruttó államadósság a fejlett országok átlaga 45%, és 80 év - több mint 70%.” 1

„A 60-as bruttó államadósság a fejlett országok átlagában 45% és 80 éves - több mint 70%” [4, 172]

2.3. Minden asztal vagy grafikon számozással és el kell látni a címsor. Gyakorlati táblázatok, diagramok, stb hogy a kérelmet.

2.4. A teljes mennyiség a fő szöveg (anélkül, hogy a fedlap, tartalomjegyzék és alkalmazások) kell lennie akár 6-8 gépelt oldalon (az oldal 30 sor, 70 karakter soronként). Az elkészült projekt védett szemináriumokon és a felvételi vizsga.

-bibliográfia

4.1.Na címlap (. Lásd a mellékletet) jelezte: a neve az intézmény, az objektum nevét, diákok száma naplóval, a téma neve, névre, apai hallgató nevét (ek) teljesen.

4.2. Tartalom. (Lásd. Melléklet)

4.3. A bevezetőben a fő célok és célkitűzések, leírja azokat az információkat, amelyek alapja a munkát végzik. Kívánatos, hogy értékelje a rendelkezésre álló előadás, a megismerés, illusztráció, ellentmondásos, a pontossága a felhasznált primer források. Adminisztráció térfogata 1 oldalt.

Student különös figyelmet kell fordítani a logikai következetesség és az egyszerűség, tisztaság és harmónia nyelvet.

4.6. Irodalom kell kiállítani a követelményeivel összhangban bibliográfiai.

Az absztrakt öltve fel felülvizsgálat nap orális védelmében a projekt egy előkészített bemutatót. védelmét az absztrakt eljárás magában foglalja az eredmények bemutatása a szóbeli prezentáció, majd csoportos megbeszélés, választ a tanár kérdéseire.