Hogyan állapítható meg a képességeit - képességek, tehetség, ajándék, zseni, tehetséges gyerek,

Fotó: Chris Boswell / Rusmediabank.ru

Ability - ez az egyéni adottságok, amelyek mindannyiunk számára.

Köszönet nekik, sikeresen tudjuk végezni egy tevékenységet.

Ez nem a képességek, ismeretek, készségek. Bár ezek is fontos. Ability - az eredeti hajlam, hogy sikerül egy meghatározott foglalkozás, munka, munka. Lehetőség van, hogy elérjék a kívánt eredményt minimális erőfeszítéssel.

Kik ők? Mindenki!

Középpontjában a minden képességek hozzávaló - természetes, biológiai tulajdonságok, amivel született. Jellemzője a testünk felépítése, a motoros rendszer, érzékszervek, agy, stb

Memória, gondolkodás és a képzelet nem a képességeit. Ez a mentális folyamatokat. De a minőség, sebesség, intenzitás befolyásolja a megvalósítása a képességeinket, hogy milyen mértékben képesek vagyunk alkalmazni őket.

Természetesen a megszerzett tudás, készségek jelenlétét jelzik képességeit. Hanem, még mindig beszélnek jellemvonások, hanem a veleszületett hajlam.

És ez az, ami fontos! Ennek hiányában a megfelelő oktatás még nagyobb hajlamait nem képességeit. De még megfelelő nevelést kis hajlamok alakulhat kiemelkedő képességeit. Kiderült, hogy nem csak a növényeknek szükségük van a megfelelő ellátás és termesztés, de veletek vagyunk. Egyébként bánkódik nem csak a virágokat, hanem a saját hajlamait és képességeit.

Szeretné sikeresen bizonyítani képes? Összekapcsolják őket a temperamentuma

Ahhoz, hogy megértsük, mit a legérzékenyebbek, fontos tudni, hogy milyen típusú temperamentum van. Jellem segítheti vagy hátráltathatja a megnyilvánulása a képességeit. Például a kolerikus személy nem sokáig szorgalmas, így még ha ez nem is művészi képességet, nem tud részt bizonyos fajta művészet. Például nem lesz képes festeni a kis képekre, vagy vegyenek részt egy szórásdiagramon. Ő meg fogja közelíteni a monumentális festmény vagy létre plakátok.

Jellem maga semmi köze képességét. De fontos, hogy válasszon ki egy tevékenységi területet, ahol meg tudja leghatékonyabban végre képességeiket, és gyorsan a siker eléréséhez.

Ahhoz, hogy megtalálja a képességeiket, nagyon sokat kell bizonyítania

Belátható, hogy van valaki képes egy adott tevékenység, vagy nem? Ezek jelenléte lehet meghatározni a sebességet, mélységet és erősítő edzés valamilyen tevékenység, mastering a sebessége a módszereket.

Például, ha a gyermek a játszótéren jobban, mint bárki tudja, hogyan kell swing a gyűrűket, bátran és ügyesen mászik a létrán fel, készen arra, hogy órákon át gyakorolta az egyenetlen bárok és egyéb gyermek tornaterem, az azt jelenti, hogy megvan a képessége, hogy a sport, a fizikai aktivitás .

És ha ő azonnal fülbemászó dallam, könnyen megismételheti a hangzás és a ritmus, aki szeret zenét hallgatni, beleértve a szimfonikus, akkor valószínűleg valami ő örökölte zenei tehetségét. Stb

Annak érdekében, hogy időben észlelni képesek, figyelje meg a gyermeket. Tartsuk szem előtt azt a tényt, hogy ő gyorsan felfogja és emlékszik, hogy ő is jobban, mint a többi gyerek.

A tudósok úgy vélik, hogy a képesség kialakítása, fejlesztése a tevékenységet. Ha szeretné tudni, hogy mi a gyermek képességeit, küldje el, hogy vegyenek részt a különböző körökben. rajz, zene, idegen nyelv, torna, stb Érje őt házi feladat: ha ez segít, hogy díszítik a belső, sütni sütemények, gondozása az állatok, a fiatalabb testvérek. Nézte az üzletmenetben, akkor észre valamit, amit hajlamos. Idővel ez segít eldönteni - ahol jobb, hogy tanulmányozza, milyen szakmát választani.

És éppen olyan fontos. Két képességeinek és adottságainak (nem beszélve egy zseni), van különbség. Ez azon a tényen alapul, hogy a képes, tehetséges emberek tudják használni képességeiket. vagy talán nem. És zseni nehezebb. Ő egy túsz ő ajándéka: nem tudja fizikailag nem működnek a területen, amelyben tehetséges. Ha meg van fosztva attól a lehetőségtől, hogy vegyenek részt, ez a legrosszabb büntetés neki. Tehát, ha azt észleli, hogy a gyermek nem lehet elválasztani a rajzot, mindig van valami, hogy dolgozzon és egyéb tevékenységek nem volt érdekelt, akkor ez nyilvánvaló alkalom, hogy az tükrözze a továbbfejlesztése a komoly tehetség. Mint mondják, ez az az eset, ahol nem „temetni a tehetség a földön.”