Módszer szakaszok szilárd geometria

A kurzus a szilárd geometria középiskolai program célja a két óra hetente, szenved a gyakorlati része a folytonosság hiányát során síkgeometria, gyenge kapcsolat más tantárgyak és nem teljesen része a tudásbázis a diákoknak, hogy továbbra is az oktatás a felsőoktatási intézmények .

Az eljárás szakaszai, széles körben ismert a sokoldalúság, hogy használják az egyes szakaszok a fizika, elméleti mechanika, szilárdságtani, hidraulika, bizonyos szakaszain magasabb matematika és egyéb természettudományok és a műszaki tudományok felsőoktatás. Ez a módszer jelentős hatással van a fejlesztési tanulók térbeli fogalmak és térbeli gondolkodás.

Ezt az anyagot jellemzi a következő tulajdonságokkal:

1. Az eljárás szakaszai csak akkor kell alkalmazni poliéderek, mint számos komplex (ferde) típusú testületek forgási szakaszok nem szerepelnek a tananyagban.

2. A problémák elsősorban elemi poliéderek - azzal a céllal, hogy a hozzáférhetőség a problémának a megoldására, mint a diákok és a tanárok, és azért is, mert a lehetőségét, hogy az azonos geometriai struktúrák többször tanulmányozására különböző témákban.

3. A tanárok, akik megismerésére az anyagot, azt javasolják, magától értékelje a nehézségi szint szerint a képzés szintje a diákok. Anyaga teljes egészében vagy részben, hasznosak lehetnek osztályok és iskolák minden formája, beleértve osztályok intenzív tanulmányozása a matematika.

4. Problémák bemutatott alapvetően nincs számszerű adat, hogy hozzon létre alkalmazásának lehetőségét többváltozós. Bizonyos problémák, szándékosan ismételt algoritmusok kiszámítására különböző elemek, azzal a céllal, hogy erősítse a készségek a hallgatók és a következetes megközelítés megoldásában a javasolt és a hasonló feladatokat.

Az anyagot szerinti sorrendben, amelyben azt használják a diákok képzésében. Minősítette azt a témában a problémákat példás elvének való megfelelés „az egyszerűtől a komplex” lehet nagyon óvatosan az alábbiak szerint:

I. Finding keresztmetszeti terület poliéderek (tanulmányozására tétel a téren a merőleges vetülete a poligon).
II. A tulajdonságai hasonlóak háromszögek.
III. Megtaláljuk a távolság és szög a ferde vonalak poliéder.
IV. Meghatározása a szög a síkok közötti.
V. meghatározása keresztmetszeti terület poliéderek (a tétel a merőleges vetülete sokszög területe).
VI. Az arány az térfogatrész a poliéder.
VII. A legnagyobb és a legkisebb érték a terület változó szakasz poliéderek.
VIII. A forgatás a poliéder.

Alkalmazása a módszer szakaszok a gyakorlati része a legtöbb szilárd geometria bizonyítja sokoldalúságát.

Megtaláljuk a keresztmetszeti terület a poliéder

(Ahhoz, hogy tanulmányozza a tétel a terület ortogonális vetülete a poligon)