Az UCP célja és fő feladatai

A cél az UCP - annak tisztázása, az állami politika a fegyveres erők

biztosítva a katonai biztonság, az ország kialakulását személyzet

tudatos készségét, hogy megvédje a hazát, a hűség, hogy katonai szolgálatra,

fegyelem, felelősség és büszkeségének tartozó

Fegyveres erők, a fegyvernem, alkatrészek, valamint javítja

pszichológiai, pedagógiai és jogi ismeretek katonai személyzet.

A fő cél az UCP:

a) A területen a személyzet képzése:

- élesíti a katonai ismeretek a nemzeti történelem, hagyományok

ő állapota és a fegyveres védelem, aktuális problémák

katonai építéssel, a jogi normák és a morális és pszichológiai

alapjai a katonai szolgálati viszony;

- képező katonai képességek és elemzését és értékelését készségek

eseményei hadtörténet nemzetközi ügyek, és a magyar

Valóban, az okok és jellegét háborúk és fegyveres konfliktusok,

képességét, hogy ésszerűen óvja és védje a álláspontok és érdekek

Magyar állam, a fegyveres erők;

- javítja a pszicho-pedagógiai és jogi ismeretek, készségek és

parancsnokok készségek (fej) a gyakorlatban szükséges

A katonai műveletek lebonyolítására csapatok.

b) A területen a katonai oktatás:

- alkotják a személyzet az állami hazafias öntudat,

érzelmek a szeretet és a hűség a haza, a nemzeti, kulturális

és szellemi értékei alapján a legjobb példa a hősi történetek

Magyarország, harci hagyományok fegyveres védelme;

- nevelés katonai tiszteletben tartása az Alkotmány és törvények

Magyarországon a tudatos hozzáállás, hogy a végrehajtás a katonai

tartozás követelményeinek megfelelő, a katonai eskü és a katonai előírásoknak,

megrendeléseket a parancsnokok és felettesek, személyes felelősséget

hogy a magas harckészültség és erős katonai fegyelem,

elérése a teljesítmény célokat;

- fejleszteni a vágy, a katonák a lelkiismeretes a katonai

specialitást, a minőségi teljesítményt a harci képzési feladatokat,

javítják a szakmai képességeket, és így az erkölcsi

pszichológiai készség, hogy tegyen határozott lépéseket egy harci helyzetben;

- képző parancsnokok (kidudorodások) tudatos

javítása a tudás, készségek, képességek és szervezés

végző oktatási munkát beosztottak.

Havi végzett oktatási tevékenység:

- összegezve és a célok a batalonah- végén a hónap és az

képzési idő (múlt pénteken a hónap);

- egységes értesítés napja - 3 csütörtökén hónap;

- interjúk személyzet megy katonai szolgálat

hívás (beszélgetés kiválasztott téma helyzetétől függően a katonai

- tevékenység fokozása a jogi kultúra személyes

készítmény (használt ilyen munkaformák, mint például: találkozók alkalmazottak

katonai ügyészségi hivatalok és a bíróságok, a kvíz az alapjait törvény

- helyzetének elemzése a katonai fegyelem, fegyelem,

okainak bűnözés és olyan intézkedéseket ezek megoldására;

- részt tevékenységek elleni küzdelem pszichológiai támogatás

a rendelkezésre álló, őr és a belső szolgálat, a napi tevékenységek;

- fenntartására és fejlesztésére katonai szülők

- vezető osztályok a zászlóalj őrmesterek (tiszthelyettesek formájában előadások,

tartanak szerdán). Tantárgyak öndeterminált, de

-tárgyaló tiszthelyettesek, kérdések és válaszok a téma éjszaka,

összefoglalja a részvételét tiszthelyettesek fegyelmi

gyakorlat, oktató és módszertani órákat szervezet eljárás

nevelési munka beosztottak;

- részvételével helyettes parancsnoka az oktatási munkát az osztályteremben

szakmai podgotovke- terveknek helyettes ezred parancsnoka

- összegző nevelőmunka célok kitűzése neki

- része a zászlóaljparancsnok az osztályban a módszertani és szervezeti

- nevelő munka fiatal újoncok, szakértők,

érkezett a képzési egységek, a tanulmányi és vizsga;

- részt vesz az elhelyezés a személyzetet osztály,

tevékenységeket végző pszichológiai alkalmazkodás a fiatal katonák a

- biztosítsa a személy részvétele a verseny a legjobb

szabadidős helyiség, személyzeti amatőr, fal

- részt az ünnepségeken az ezred;

- bevált gyakorlatok végrehajtása a gyakorlatban az oktatási folyamatban.

közrend, alkotó, mint a katonák

állampolgár-hazafi, egy katonai szakmai, megbízható védő

Haza, a személyes felelősséget a feladatok végrehajtása.

oktatási egységek a rendszer, amelyek között meg kell

- egyéni oktatási munkáját parancsnokok (főnökök), hogy

- nevelési hatása harci képzés részesedése a napi életvitel

az élet és a katonai élet, a katonai csoportok, szigorú és pontos

teljesítménye napi rutin;

- az állami és az állami képzés és tájékoztatás;

- kulturális és szabadidős munkát; kölcsönhatás kormány

hatóságok, nem kormányzati szervezetek, a vallási egyesületek.