Valódi élettörténetek

Problémák és nehézségek a tanulásban különböző időpontokban történhet szinte minden gyermek számára. De anyukák és apukák általában több érintett okok miatt nem csökkenti a gyermek teljesítménye az iskolában vagy az intézetben, és az évelő kérdés „Mi van, ha a gyerek beteg lett tanulni?”

Nem titok, hogy a legjobb és elégséges ösztönzés a tanulás lehet egyéni motiváció a gyermek - azaz, saját belső meggyőződés, hogy az oktatás, amire szüksége van, mint a víz és a levegő, annak érdekében, hogy lesz sikeres ember a jövőben.

Miért - nem? Emiatt több oka is van. Először is, a saját motiváció a gyermek tanulni is sík terepen nem fordul elő - meg kell érdekel, mondd, hogy nem megijeszteni történetek, rémtörténetek, de konkrét, valós és igaz a példákban, mit, mikor, és aki segített tanulmány sikerül.

Emellett nem szabad elrejteni a gyermeket arra, hogy akkor is, ha rossz tanulni, ez nem egy tragédia, nem, nem az apokalipszis: a többség a nagy gondolkodók a múlt és a túlnyomó többsége a mai ismert emberek, akik elérték az iskolai siker volt naplopók alig megszakítja kettes a 3-4, és nem a legjobb mutatókat viselkedését.

Az a tény, hogy a modern iskola abban az állapotban, amelyben most, csak fúrni a klón, amint azt tette a porosz katonai iskolába. A gyermekek által iskola nem ösztönzi egyéniség, szélessége a gondolat, a függetlenség - ez csak edzője memória a gyermekek - és semmi mást. Igen, a memória vonat persze az ésszerűség határain belül - ez egy szükséges, de nem olyan mértékben, mint azt a mi "Modern" iskolákban.

Sokkal fontosabb, hogy a gyermek a gyermek, hogy nem dob a verseknek az iskolai tananyag, hogy ő felébredt éjszaka, és lepattant a fogát - nem! Sokkal fontosabb, hogy a gyerekeket tanítani a gyermekkorból gondolat -, hogy úgy gondolja, nem csak vízszintesen, hanem függőlegesen, vagy átlósan - érted? Fontos, hogy ne csak tanulni valamit a gyermek, fontos, hogy hogyan, hol, mikor a gyermek a vizsgálat eredményeire lesz képes gondolkodni konstruktívan, hogy nem a gondolkodás „pa”.

Ie fontos, hogy ne csupán a gyermekek nem egy pszichometriai, hogy már sikeresen átvészelte a memóriából a harmadik évben a diploma megszerzése után a felesleges használatát iskolai tudás a gyakorlati életben (van egy ilyen furcsa aforizma a témával kapcsolatban: „Iskoláink készül gyermekek valamilyen más, ők maguk találták valóság”). Fontos, hogy tanítani a gyermeket a gondolkodásmód, hogy látta nemcsak az a probléma, de ez mögött, hogy észre a fák erdőben.

A fokozat az iskolában és az egyetemen - ez hülyeség, amelynek nincs igazi élet pontosan semmit, mert a modern munkáltatók a legnagyobb, hogy fog majd bizonyítvány vagy oklevél a gyermek - ez otkserit, és egy példányt küldeni egy személyes ügy - mindent. És ehhez az szükséges, hogy továbbra is fennállnak a közel 20 éves élettartam - a középfokú + felsőoktatás nem látott száraz házi, dolgozatok és kivonatok gyermekkori élet?

Minden ugyanaz, a mi társadalmunkban, mégis (reméljük, hogy a helyzet még korrigálni lehet a jövőben, annál jobb) a fő szerepet játszott a munkáltató által a kommunikáció és a személyiség a munkás.

És kapok egyet, vagy akár két nagyobb képzések (mint én) nem garantálják, hogy a gyermek fog dolgozni olyan specialitások, melyek nem tanult: először, talán az élet és a valós gyakorlat azt mutatja, hogy a szakma, a tanulmány, amely tette a legjobb húsz év élete, ő nem csinál semmi hivatása, a vágy és a tehetség, és amit szeret csinálni valami mást, vagy mást, másrészt, az is lehet, hogy a szakma, vagy lesz gazdátlan, vagy ellentétesek a munkáltató bezárja a gyermek poss Nost munkát az iparban ebben különlegesség (emlékezzünk az úgynevezett informális „Fekete” listákat az alkalmazottak, „Köszönöm”, hogy ahol lehet, hogy megtörjék a karrier sok alkalmazott), vagy lehet mindig történik valami mást, véletlenszerű és nem várható.

Sőt, a minőségi oktatás, annak ellenére, hogy a jelenlegi társadalmi sztereotípiák - alacsony: nem tekintve az általános oktatás, van, éppen ellenkezőleg, az összes n sorrendben, de tekintve a szűken szakmai. Ha egy gyermek tanítják a nyugati szakma, akkor van egy gyermek az iskolában és egyetemen tanít tudás.

Ezért nem épeszű munkáltató nem akarja, hogy a munkahelyére egy végzős diák még megfelelő szakma, mert meg kell tanulnia minden elölről, és ez az üzlet sem ideje, sem ereje, sem vágy: könnyebben kap kész, tapasztalt, profi .

És mi magasztalt felsőoktatási oklevéllel együtt a kéreg alatt a macska szőrös farkát, és a gyermek, zatyukali szüleik számára A „rossz” értékelést általában van ideje, hogy ebben az időben, tudatosan vagy öntudatlanul gyűlölik egyszer szeretett anya és apa az erkölcsi, és néha - és a fizikai erőszak személye ellen amiatt, hogy néhány „Pocsék” értékelésből.

És tudod, a gyermek lesz jobb! Mivel nincs értékelés nem szükséges a gyermekek számára az idegek, könnyek és szenvedés, mert nincs értékelés nem kell vizsgálni a költségek szülői szeretet.

Ebben a cikkben adtam hangot néhány gondolatot kedves doktor-pszichoterapeuta Andrew Kurpatova a mély pszichológiai könyvek „Mítoszok a Big City Dr. Kurpatova és Tatyanoy Devyatovoy”, és bejelentette a másik.

Mivel a gyakorlat azt mutatja, a tegnapi gyerekek, akik nem pazarolják az idejüket a mi magasztalt felsőoktatás, ne pazaroljuk el hiába -, hogy feldolgozzuk a verejték a munkálatok a különböző, keményen dolgozott, a tapasztalatszerzés, és mire a zatyukali anyukák és apukák társaik nem túl boldogan kapott saját térfelén vásárolt félig nyert okleveleket a felsőoktatásban, hogy megnyitotta saját üzletek, garázsok saját, saját design stúdió.

Itt senki azt mondja, hogy nem kell megtanulni: a tanulás szükséges - és ez szükséges. De nem egy bottal, hogy ösztönözze a gyermeket, hogy a haza csak jó és jeles eredménnyel. Sok sikeres ember a felnőtt életben, mint egy gyermek volt „Vesztesek” - troeshnik, horoshist és dvoeshnikami, majd egy kicsit nőtt fel, miután megpróbálta életben személyesen megkóstolta keserű ízét, akkor jött észre, hogy a tanulás - szükség van - és tanulni.

De azt is meg kell érteni, hogy a tanuló az iskolában, vagy főiskola, fontos, hogy ne hagyatkozzon kizárólag ott tanított elméleti ismeretek - kell párhuzamosan kezeli a munka a speciális, folyamatosan gyakorlat különböző szervezetek a profil - akár a kis pénzt, vagy akár az első ingyen, de az egyetlen módja, hogy megszerezzék a felbecsülhetetlen értékű tapasztalatokat, amelyek nélkül a gyermek még a raskrasnyuchim diploma nem vállal önérzetes cég tárt karokkal.

Meg kell venni, hogy az iskolákban és az egyetemeken töltött a tanulók egy elmélet, nem csak akkor alkalmazható, vagy nem alkalmazható a gyakorlatban. Ezért a szükséges tapasztalatokat, hogy a gyermek - és lehetetlenné teszik, hogy ezt - csak akkor lehet kellőképpen motiválni, mint például képes ügyesen teszi az orvos-pszichoterapeuta Kurpatov.

És mégis felfedi egy nagy titok, hogy én, mint mondják, a történet a valós életben. Meg kell, hogy soha nem volt okozhat tanulni is - szegények voltunk, egy nagy család, sok gyerek, mind a szülők, de a felsőoktatásban, de megszerezte többnyire apa. Mindig álmodtam, hogy csak vegye, megtanulják, hogy egy ügyvéd, fogja védeni az emberek jogait és élni fog a csokoládét.

Aztán újabb pénzügyi, szintén részt vett ez is dolgozott a bank - nem tetszett, nem az enyém. És ezek az évek, Van, amit az úgynevezett egy tépte helyen rontja az idegek minden négy, nem is beszélve az első három, nem szeretem a tanár rendelt polgári jog ismeri a speciális része a Btk.

A érzése valamit? Szürke haja 25 év múlva? Mindenki még működik, mint egy szövegíró - és boldog 🙂 De a szüleim nem is megverték, és arra kényszerülnek, hogy a házi feladatot - én csináltam, jó, elég a tudat.

De a legidősebb nővérem két és három verte, és - a szív, és a jó? Ő majd részt vett az iskolában az eladóhoz az egyetemen, a munka egy kicsit eladó, bár az emberek egyáltalán nem működik, és jól házas „Hadnagy” - a szokásos mérnök, aki emelkedett „Ezredes” - helyettes oligarcha. És mit gondol? Csak szülés után két gyerek felébredt csillapíthatatlan tudásszomj - fejezte diplomát „Óvodai nevelés”, majd egy másik, és egy pszichológus disaccustomed - íme! Bár nem gyakorlat - a háziasszony, és az oktatás minden kapott csak maga, „személyes használatra”.

De a húga és testvére tudás nem vontatási soha nem volt anyjuk állandóan ezekkel házi Képzett, megkínozták, néha még büntették a kettesével, hármasával és a kóla. És a lényeg? Brother ment a gyár, hogy szántani egyszerű szerelő - Nagy neki nem lenyűgözte egyidejűleg folyósítja felsőoktatás elve szerint „Bulo Schaub és a szülők megszabadult”.

Mint mondják - nem mindenki hivatott dolgozni a szakmában kapott, nem mindenki eke munkahelyi, bár helyesen mondja Dr. Kurpatov a személy, aki egy munkahely vagy egy család - egy férfi, egy lábon.

És személyesen, nem dolgozik a specialitás? Igen, igen, igen! Ez - te, aki azt akarja, a gyermek egy jó tanuló: Ön a különlegesség, ami régen elvesztette a szokás? És nem csalódott benne? És miután középiskolás nem kell bizonyítani a munka, hogy nem csak a felsőoktatásban is büszkélkedhet? Ha az összes válasz igenlő - Gratulálok: te vagy az egyetlen, hogy egy emlékmű életében - megérdemlitek! De a gyermek - a gyermek talán még akkor a régi közmondásos pohár vizet szolgálni, mint mondják, nem köpött a jól, mert akkor sokkal hasznosabb ...

De komolyan, mint a gyermek - a fia vagy lánya, mint ő vagy ő, értékelik, és segít, nem megalázni, nem sértés, nem manipulálják őket - a gyerekek nagyon jó illata hazugság, hazugság, manipuláció és a képmutatást, és megbosszulja őket - tudatosan vagy tudat alatt.

SZENT imádság előtt a vizsgálatban a kutatók

Preblagy Lord! Küldjük le ránk kegyelmét te Szentlélek, darstva és erősíti a szellemi erőt, annak érdekében, hogy megtanítsa nekünk hallgatja a tanításokat, akkor emelkedett Néked, a Teremtő, a dicsőség, hiszen a szülők a kényelmet az egyház és javára a haza.

SZENT Ima vizsgálat után edzés után

Köszönöm, Creator, tettél méltatott minket kegyelmed, hogy sün figyelmes tanítás. Áldd elöljáróinkat, a szülők és a tanárok, ami számunkra, hogy a tudás, a jó, podazhd nekünk hatalom és erő, hogy továbbra is tanítani ezt

Ha kezeljük a gyermek, mint a humán, a megértés és tisztelet, és hogy ő fogja visszafizetni neked kedves.

És az oktatás - a kisebb ügyek: a legfontosabb dolog, hogy a gyermek úgy határoztuk meg, hogy nagyon élvezi a dolgot, és nem azt kamatokkal együtt élvezi az eredményeket.

Megértése akkor a gyermek és a sikert az életben!